六年四班的綿羊們,老師上課一直很強調要做筆記。因為如果從國小就養成良好的做筆記習慣,找到適合自己的整理方法,以後上了國高中會更輕鬆就能事半功倍,在複習的時候也會更有系統。所以老師今天要講做筆記的基本:
課前預習
假如你的腦海中已具備了跟主題有關的重要概念,那麼你將發現,上課時你會很容易就能進入狀況。一邊聽講,腦海中也更能迅速的組織上課內容,筆記自然能做的通順而流暢。在上課前做一名主動的學生,將使你從課堂中獲益更多,做課堂筆記時,也更能融會貫通即時所接收到的各種訊息。
調整好心理上的準備
在每次上課前,花些時間複習上一堂課所抄的筆記。如此一來,你便已經準備好可以主動參與課程了。當你臨時遭遇不懂的新觀念時,也要迅速的向老師提問,以免錯失學習的良機。
抱持主動的心態
如果你能問自己 : 「哪些是我想記住的重點?」那麼做一份有意義的筆記就容易多了。
如果你能問自己 : 「哪些是我想記住的重點?」那麼做一份有意義的筆記就容易多了。
心無旁鶩
簡單來說就是上課要專心。上課聽講做筆記,最怕因分心而破壞了原有的完整性。
簡單來說就是上課要專心。上課聽講做筆記,最怕因分心而破壞了原有的完整性。
別迷失方向
筆記的種類依不同的的課程而定。有些課程需要記錄詳盡的細節,而有些課程也許只需要記錄重要的觀念即可。學習仔細聆聽是很重要的觀念,並且記錄老師所說的主旨和重點,才是較明智的作法,而非把老師說的每一字每一句都記下來。請務必記得!能幫助你記住重點的筆記,才是真正有用的筆記。
筆記的種類依不同的的課程而定。有些課程需要記錄詳盡的細節,而有些課程也許只需要記錄重要的觀念即可。學習仔細聆聽是很重要的觀念,並且記錄老師所說的主旨和重點,才是較明智的作法,而非把老師說的每一字每一句都記下來。請務必記得!能幫助你記住重點的筆記,才是真正有用的筆記。
上課時注意各種提示
老師會提醒你需要注意的重點,例如:「這個到時候會考!」「想想看 …. 」「你們認為 ….. 怎麼樣?」「這一點相當重要,要記下來!」老師的聲音和抑揚頓挫也會給你一些重點的暗示,而這些暗示則顯現出所講內容重要性的差異。
唯有適合自己的做筆記方法,才能幫助你更有效地學習,加油喔!
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